Lengkap ! Perangkat Pembelajaran Kurikulum Merdeka Mata Pelajaran Geografi SMA Kelas XI

Geografi adalah mata pelajaran yang mempelajari tentang bumi dan segala fenomena yang terjadi di atasnya. Studi geografi melibatkan analisis tentang berbagai aspek, seperti lingkungan fisik, manusia, budaya, ekonomi, dan sosial yang berinteraksi di permukaan bumi.

Berikut beberapa topik umum yang bisa dipelajari dalam mata pelajaran geografi:

Geografi Fisik: Memahami fenomena alam seperti iklim, cuaca, gunung, sungai, dan danau. Termasuk juga pembahasan tentang struktur dan komposisi bumi, serta kegiatan geologi seperti gempa bumi dan vulkanisme.

Geografi Manusia: Mempelajari hubungan manusia dengan lingkungan dan fenomena manusia di bumi. Ini mencakup aspek-aspek seperti pola permukiman, urbanisasi, migrasi, budaya, ekonomi, populasi, dan masalah lingkungan yang dihadapi manusia.

Geografi Ekonomi: Menyelidiki hubungan antara geografi dan ekonomi, termasuk studi tentang sumber daya alam, perdagangan internasional, penggunaan lahan, dan distribusi industri.

Geografi Politik: Mempelajari pola politik, konflik, dan organisasi politik di berbagai skala, dari tingkat lokal hingga internasional.

Geografi Regional: Melihat variasi geografis antara wilayah-wilayah tertentu di dunia, termasuk geografi kawasan, misalnya geografi Asia, Amerika Latin, Eropa, Afrika, dsb.

Geografi Lingkungan: Menyelidiki interaksi antara manusia dengan lingkungan dan dampak dari aktivitas manusia terhadap ekosistem bumi, termasuk isu-isu lingkungan seperti perubahan iklim, kerusakan hutan, dan polusi.

Sumber Daya Alam dan Pengelolaannya: Memahami sumber daya alam bumi, seperti air, tanah, mineral, dan energi, serta bagaimana sumber daya ini dapat dikelola dengan bijaksana untuk menjaga keberlanjutannya.

Peta dan Sistem Informasi Geografis (SIG): Penggunaan teknologi untuk membuat peta dan menganalisis data geografis.

Studi geografi membantu kita memahami kompleksitas dunia di sekitar kita, bagaimana manusia dan alam berinteraksi, serta tantangan dan peluang yang dihadapi bumi dan umat manusia.

Perangkat Pembelajaran Kurikulum Merdeka Mata Pelajaran Geografi SMA Kelas XI

Perangkat pembelajaran geografi untuk Sekolah Menengah Atas (SMA) biasanya mencakup silabus, Rencana Pelaksanaan Pembelajaran (RPP), modul atau buku ajar, dan materi pembelajaran lainnya yang dapat membantu siswa memahami konsep-konsep geografi dengan baik. Berikut adalah beberapa komponen umum dari perangkat pembelajaran geografi SMA.

Silabus Geografi SMA: Silabus berisi gambaran umum tentang materi dan pembelajaran yang akan diajarkan selama satu semester atau satu tahun akademik. Ini mencakup tujuan pembelajaran, kompetensi yang diharapkan, pokok bahasan, alokasi waktu, dan penilaian.

Rencana Pelaksanaan Pembelajaran (RPP) Geografi: RPP adalah panduan rinci untuk guru dalam melaksanakan pembelajaran di kelas. RPP mencakup tujuan pembelajaran harian, kegiatan pembelajaran, strategi pengajaran, sumber belajar, dan penilaian.

Modul atau Buku Ajar Geografi: Modul atau buku ajar biasanya berisi materi pelajaran geografi yang disusun dengan terstruktur dan jelas. Modul dapat mencakup penjelasan konsep, gambar, peta, grafik, latihan soal, dan tugas-tugas tambahan.

Peta dan Media Pembelajaran: Peta dan media pembelajaran seperti gambar, video, dan presentasi merupakan alat bantu yang penting dalam pembelajaran geografi. Mereka membantu siswa memvisualisasikan konsep-konsep geografis dengan lebih baik.

Kegiatan Lapangan: Geografi seringkali terkait dengan pengamatan lapangan. Kegiatan lapangan seperti kunjungan ke lokasi geografis tertentu atau studi lapangan dapat membantu siswa memahami konsep-konsep geografi secara langsung.

Bank Soal dan Penilaian: Terdapat bank soal dan instrumen penilaian yang sesuai untuk mengukur pemahaman siswa terhadap materi geografi. Ini mencakup soal pilihan ganda, isian, esai, dan penilaian keterampilan lainnya.

Referensi Tambahan: Guru dan siswa dapat merujuk pada sumber-sumber referensi tambahan seperti buku teks, jurnal, atau situs web yang berkaitan dengan geografi untuk mendapatkan pemahaman yang lebih mendalam.

Proyek atau Tugas Khusus: Guru dapat memberikan tugas proyek atau tugas khusus yang berhubungan dengan topik geografi tertentu. Proyek semacam ini dapat membantu siswa mengembangkan keterampilan riset dan analisis.

Perangkat pembelajaran geografi SMA harus dirancang untuk mendukung pencapaian kompetensi dan tujuan pembelajaran yang telah ditetapkan dalam kurikulum nasional atau daerah. Selain itu, perangkat pembelajaran harus dapat mendorong minat dan partisipasi aktif siswa dalam proses pembelajaran geografi.

GEOGRAFI

• [1] CAPAIAN PEMBELAJARAN
• [2] ALUR TUJUAN PEMBELAJARAN (ATP
• [3] MODUL AJAR
• [4] PROSEM
• [5] PROTA
• [6] KKTP
• [7] BUKU BAHAN AJAR